Yogyakarta (MAN 1 Yogya) - Komitmen terhadap penguatan karakter murid terus digelorakan melalui pelaksanaan rapat Kegiatan Kokurikuler yang berlangsung pada Rabu sore (16/10/2025) di aula lantai 2 MAN 1 Yogyakarta. Rapat ini dipimpin oleh Wakil Kepala Madrasah bidang Kurikulum, Taufik Zamhari, M.Sc, dan dihadiri oleh seluruh wali kelas serta fasilitator. Kegiatan ini menjadi langkah awal yang strategis dalam menyamakan persepsi dan memperkuat pemahaman para guru mengenai kokurikuler sebagai bagian penting dari pengembangan karakter dan kompetensi murid.

Kepala MAN 1 Yogyakarta, Edi Triyanto, S.Ag, S.Pd, M.Pd, dalam sambutannya mengajak seluruh guru untuk mempelajari dan mengimplementasikan kokurikuler secara maksimal. “Mari kita pelajari bersama kokurikuler ini agar dapat diimplementasikan dengan optimal, sehingga yang kita hasilkan bukan hanya output, tetapi juga outcome,” tegasnya.

Dalam pemaparan yang sistematis, Taufik Zamhari menjelaskan bahwa kokurikuler merupakan kegiatan pembelajaran yang bertujuan untuk penguatan, pendalaman, dan/atau pengayaan kegiatan intrakurikuler. Fokus utamanya adalah pengembangan kompetensi murid, terutama dalam hal penguatan karakter. Ia juga memaparkan prinsip-prinsip pelaksanaan dan tahapan perencanaan kokurikuler, mulai dari pembentukan tim kerja, analisis kebutuhan belajar murid, penyusunan rencana kegiatan, hingga pelaksanaan yang terstruktur.

Bentuk kegiatan kokurikuler di tingkat Madrasah Aliyah mencakup integrasi dua hingga tiga mata pelajaran dalam satu tema besar, gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (bangun pagi, ibadah, olahraga, makan sehat, gemar belajar, bermasyarakat, tidur cepat), serta kegiatan berbasis kearifan lokal, nilai khas madrasah, atau isu kontemporer seperti kewirausahaan, teknologi, seni, dan budaya.

Setelah pemaparan, sesi diskusi berlangsung aktif dan penuh antusiasme. Para guru mengajukan berbagai pertanyaan terkait teknis pelaksanaan dan strategi penguatan karakter melalui kokurikuler. Diskusi ini mencerminkan semangat kolaboratif dan komitmen para pendidik MAN 1 Yogyakarta dalam menghadirkan pembelajaran yang relevan, bermakna, dan berdampak jangka panjang bagi murid. (dee)