Dari Penggunaan Kompas Hingga Peta Lapangan: Pramuka MAN 1 Yogyakarta Kembali Melaksanakan Latihan Rutin

08 Jan 2024, 12:29 MAN 1 Yogyakarta 848

this used to be photo

Yogyakarta (MAN 1 Yogya) -- Dalam rangka Latihan Rutin ke-10 dengan materi IMPK (Ilmu Medan, Peta, dan Kompas) pada Jumat (5/1/2024), Pramuka MAN 1 Yogyakarta mempelajari bagaimana cara menggunakan kompas dan membuat peta lapangan. 

Materi dilaksanakan di dalam kelas masing-masing, setiap sangga membawa protaktor untuk membuat peta lapangan. Selanjutnya, materi diberikan oleh setiap Kakak Pandu tentang bagaimana cara menggunakan kompas. Para siswa bekerja sama dalam mengerjakan tugas membuat peta lapangan dan mempraktikkan bagaimana menggunakan kompas bidik. 

Kegiatan ini diakhiri dengan apel penutupan oleh Rahmat Nur Syaifudin selaku Pembina Satuan. Ia mengucapkan semangat untuk terus berjuang dan belajar di Pramuka MAN 1 Yogyakarta ini. 

"Ada tiga hal pokok tujuan pembelajaran IMPK yang kalian lakukan pada hari ini. Yang pertama, bagaimana cara penggunaan kompas bidik dengan baik dan benar. Yang kedua, mengetahui apa fungsi dari kompas bidik. Dan yang ketiga kakak-kakak bisa membuat Peta Lapangan. Tiga hal pokok ini gunakanlah dengan sebaik mungkin untuk sekitar kalian, jangan lupa untuk terus upgrade diri mengembangkan soft dan hard skill dalam materi kepramukaan."

Latihan Rutin hari ini berjalan dengan lancar. Pembelajaran baru bagi Pramuka MAN 1 Yogyakarta. Diharapkan materi ini berguna bagi lingkungan sekitarnya. (ak/amz)


Bagikan Artikel :


Berita Yang Lain

Gaspol OSNK 2026! MAN 1 Yogyakarta Bekali Murid dengan Motivasi dan Doa Bersama
03 Apr 2026, 20:50

Berani Berbeda, Murid MAN 1 Yogyakarta Ini Pilih D4 UGM demi Masa Depan
03 Apr 2026, 20:47

MAN 1 Yogyakarta Raih Dua Penghargaan Bergengsi pada Raker Kemenag Kota Yogyakarta
03 Apr 2026, 09:03

Koperasi MAN 1 Yogyakarta Dinilai Tertib dalam Pengawasan Eksternal
02 Apr 2026, 10:18

Perkuat Kinerja dan Inovasi, MAN 1 Yogyakarta Hadiri Raker Kemenag Kota Yogyakarta
02 Apr 2026, 09:26

Translate this website: